设计类专业招生人数多，发证量大，是美术生升学和成为优秀设计师的的重要途径，因此，集训期间长期、稳定的设计课学习也变得尤为重要，白塔岭在集训期间为小马开设了专业高效的设计课程。

联考将近，设计科目的教学暂时告一段落，待联考后重新启动。今天为大家带来联考前期设计课阶段小结及教学成果展示，来看看小马们本阶段的收获吧！

设计课原子老师对设计概念的教学系统设计思路进行了总结：

#01 | 第一阶段 

设计基础：语意图形、物件、符号写生（马克笔+彩铅技法+精微刻画）

知识要点：

1、在原有的素描和色彩意识基础上 , 用光影、 形体归纳、多层次灰面塑造等理解以转换工具的形式练习马克笔 + 彩铅；

2、马克笔技法学习要点

笔法 : 大头、小头用法 , 画出来的点线面效果 , 马克笔铺色如何铺整;

塑造 : 根据明暗、体积过渡用画色彩画灰面的方法，叠灰面塑造形体 , 块面不要生硬死板、不钩死线;

色调 : 画自己喜欢的颜色 , 开始积累自己擅长的色调和知道对应的色号 , 熟练这几根笔的过渡、融合叠色等技法 , 要高级和谐;

3、图形的基本概念、语境、含义、象征性意义；

4、表现手法、形式语言 , 同一形态不同表现手法。

#02 | 第二阶段 

设计基础：平面构成要点学习

1、如二十世纪初对量子力学的微观认识，人们更为关注事物内部的结构，这种由宏观认识到微观认识的深化，影响了造型艺术规律的发展；

2、构成简史 - 构成在西方绘画中的过程和影响 : 如立体主义绘画、俄国的构成主义、荷兰的新造型主义，主张放弃传统的写实以抽象的形式表现， 到后来的德国包豪斯设计学院形成一个完整的现代设计基础 ( 功能、极简主义 ) 训练的体系；

3、平面构成作用及应用讲解 : 作为设计基础，广泛应用于工业设计、建筑设计、平面设计、时装设计、舞台美术、视觉传递等领域。

#03  | 第三阶段 

1、知道常用的中英文衬线体和无衬线体的特征画法、了解字体的结构和统一性 , 知道字体的粗细、大小、繁简传达效果；

2、了解同构手法及视觉主体再创作 , 知道象形创意字体和极简减法字体手法 , 会画字体形态；

3、用图形表现意 , 运用与主题相关并有高度的图形做海报 , 梳理信息和信息主次秩序 , 并进行排版；

4、编排遵循网格系统 , 熟悉排版内部的隐形结构；

5、画面的色彩构成 , 形成的色调 , 及颜色比例和位置 , 对画面结构及视觉的影响。

#04  | 第四阶段 

1、了解主题核心问题 , 会用头脑风暴思维导图分析问题 , 设计的创造力建立在一种高度综合的知识和技能结构的基础之上。提高创新能力的一个途径就是加强人文、社会、 自然科学这些基础学科的教育，而这一点我们从不曾忽略；

2、知道画面属多概念主体 , 需要多种概念元素和画面结构结合到一起 , 需要一个有结构的元素素材 , 运用信息字体和图形的点线面关系进行编排；

3、结合材料、字体、配色、画面形式做到统一协调。

在白塔岭的设计课堂上，总会被热烈的氛围打动，为此特别致谢为设计课努力付出的各位老师们~

在白塔岭的设计课堂上，总会被热烈的氛围打动，为此特别致谢为设计课努力付出的各位老师们~

与其他三科目相比，设计课堂更注重思维的启发，同学和师生之间对创意和想法的讨论，使得课堂非常活跃。

近两年来，设计科目逐渐走进艺考生的视野。开设设计专业的高校也随之增多，设计科目在校考中的地位显得愈加重要。

趣味课堂

学设计所带来的好处不仅仅只有参加校考，赛道决定高度，选择更需要智慧；立志于成为一名优秀设计师的你，更要对“设计”有所了解。